التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني
إنّ الفصل الثاني من الموضوع التربوية الإسلامية، يمتاز بـاختلاف قضاياه. ويُقدّم هذا الجزء المعلومات المهمة عن القيم الإسلامية, ويوضح على أحكام الإسلام سادس إبتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2 وتطبيقاته.
- يفعل المُتعلّم خلال هذا الدورة بـالتعرف على حقائق جديدة من الثقافة الإسلاميّ.
- يساعد التربية الإسلامية في تحسين شخصية الطالب من خلال القيم.
- يسهل التربية الإسلامية من نقل التفكير إلى الأجيال المُقبلة.
الرياضيات – الفصل الدراسي الثاني
بدأنا في الدورة الثانية بمادة الرياضيات.{ نحن نتعلم القواعد الجديدة، و تطبيقها في التطبيقات.
- أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها صعبة
- أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مثيرًا
الأعمال الفنية – الفصل الثاني
يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من قسم الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة من خلال اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.
كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة للاطلاع على أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.
- فكرة/مفهوم/نظرية
- البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
- الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل
اللغة العربية – الفصل الدراسي الثاني
يتطلع الطلاب لبدء الفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، وتفهمهم الإنجاز في اللغة العربية .
يوفر الفصل الدراسي الثاني أسس مختلفة في مختلف جوانب اللغة .ويتمحور هذا تعزيز مهارات القراءة والكتابة .
- يُعزّز الفصل الدراسي الثاني التعبير الشفوي
- {يساعد على فهم اللغة العربية .
العلوم – الفصل الدراسي الثاني
يُعد المبحث الثاني من الدراسة في الأمور العلمية فرصة جيدة لتعقّب الإنجازات التي اكتشفها الطلاب في المبحث الأول. يركز هذا الفصل على {المواضيع الأساسية في العلوم, و يُجسّد مفاهيم جديدة لتمكّن الطلاب من الانضمام للثقافة الحديثة.
- يُركز الفصل الدراسي الثاني على بالنقاط الرئيسية في العلوم.
- يُتعامل معهم الطلاب على تفسير المعلومات المكتسبة في مشاريع.
- يتم تقييم الأداء الطلاب من خلال المواجهات.
اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني
بِدءَ المحاضرات الثّانية ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًاتطوّرًا في {مستوى{ |طبيعةمُحتوى {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات بِالموضوعات الجديدة من {النصوص{ |الكتب ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًاأساليبً {جديدة{ للكتابة{ |القراءةالحديث .
- هي اللغة الإنجليزية
- {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًا {لِلتواصل{ |للإستكشافلتعلمّ